语文课堂教学的有效提问
课堂有效提问是相对于无效提问来说的，有效提问促进学生积极地思索，并积极地参与课堂活动中，不断地发现问题和解决问题，推动学生认识的提高和飞跃。有效提问表达出老师在教学中的主动性，与课堂教学形成双边的全方位互动提问。学生有效提问可以推动教育学科的成长，最终目标是推
课堂教学
某中学教学工作常规
研究课程标准、教学要求、教材，充分挖掘课程资源。独立钻研课程标准、教材及相关教学资源，领会其精神实质，分清重点、难点。加强对《课标》的研读，特别是省教研室下发的《中学各学科教学要求》（简称省发教学要求），提高教学的针对性。要自主研究教材，合理使用教学辅导资料
活跃小学语文课堂气氛的方法
导入是课堂教学活动的一部分，教师对导入环节的处理效果，将为整节课的课堂氛围奠定基调。因此，营造活跃的课堂气氛，教师要精心设计导入环节。一段有趣的导入语、一个吸引人的小活动，不仅能够让学生从课间的活动中进入学习状态，使他们集中注意力，而且能够激起学生的学习欲望，
全国田野课堂教学联盟在京成立
《经济参考报》5月19日刊发记者李保金、刘鸿秀采写的文章《创新社科人才培养模式 全国田野课堂教学联盟在京成立》。文章称，日前，在第四届田野课堂交流大会上，中国人民大学倡议发起全国田野课堂教学联盟，共享田野课堂教学基地和教师资源，共建田野课堂教学规范，构建学科跨
学校教师常规管理奖惩制度
为深入贯彻落实国家教育方针政策，进一步加强学校教育教学管理，规范教师教育教学行为，充分调动教师工作积极性、主动性与创造性，全面提升教育教学质量，依据《义务教育课程方案（2022 年版）》等相关文件精神，结合本校实际，特制定本小学教师常规管理奖惩制度。
优质课堂的36个细节
成就优质课堂，需要师生之间建立和谐融洽的关系，教师运用独特的人格魅力去影响学生，身教言传，心怀仁爱，走进学生的内心世界，成为他们的良师益友。
凝“鑫”聚力 共话成长——枣庄市市中区鑫昌路小学新入职教师课堂教学研讨会
为深化教育教学改革，助力新教师专业成长，2025年5月13日，枣庄市市中区鑫昌路小学举办了“凝‘鑫’聚力 共话成长”新入职教师课堂教学研讨会。学校领导、教导处成员、全体教研组长及一年来新入职教师齐聚西录播教室，共同探讨课堂教学的优化路径，为新教师成长注入新动能
凝“鑫”聚力 共话成长——鑫昌路小学新入职教师课堂教学研讨会
为深化教育教学改革，助力新教师专业成长，2025年5月13日，枣庄市市中区鑫昌路小学举办了“凝‘鑫’聚力 共话成长”新入职教师课堂教学研讨会。学校领导、教导处成员、全体教研组长及一年来新入职教师齐聚西录播教室，共同探讨课堂教学的优化路径，为新教师成长注入新动能
【资讯】2025年广东中职课堂教学数字化评价与质量提升项目省级教研活动（中山中专）举办
5月9日下午，由广东省教育研究院主办，中山市中等专业学校承办，佛山市顺德区梁銶琚职业技术学校协办的2025年广东中职课堂教学数字化评价与质量提升项目省级教研活动（中山中专）在中山市中等专业学校举行，并通过广东省教育厅专门平台同步直播，活动由中山市中等专业学校副
教师须理性审思人工智能应用于课堂教学的机遇和风险
◎摘 要在人工智能广泛而深刻地影响着人类社会生产、生活诸多领域的今天，人工智能对课堂教学的推动不仅在于简单的技术升级，而是通过重塑教育底层逻辑引发课堂教学各要素发生深刻变革。在此过程中，技术与教学的深度融合可能引发一些潜在风险，主要表现在课堂教学脱离本体价值、
来安县半塔镇中心学校开展信息技术赋能乡村课堂教学研讨活动
2025 年 5 月 14 日，来安县半塔镇中心学校热闹非凡，一场聚焦“信息技术赋能乡村小学课堂教学” 的研讨活动在此举行。此次活动由来安县中北片小学中心教研组主办，吸引了中北片小学中心教研组各小学及杨郢九年一贯制学校的众多教师参与。
历史教学个人工作总结（15篇）
这个学期就要结束了，我担任的是七年级的历史教学中。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。学期开始以来，我认真制定了各类和教学有关的计划，认真研究教学理论、备课和教学，积极参加各类教研活动，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，在工作中，严格要求学生
小学语文课堂教学导入方法研究
常言道：“良好的开端等于成功的一半。”在小学语文教学中，每一节语文课的导入也是如此。而究竟如何导入新课?今天小编给大家分享一些小学语文课堂教学导入方法研究，希望对您有所帮助!
新课标首课思政背景下初中音乐课堂教学改革
教育部于2022年发布了《教育部关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》《意见》指出,各地各校要把提高中小学思政课质量作为重大政治任务,主动谋划、大力推进,切实把好思政课建设政治方向,由此可见思政教育的重要性。新课标首课思政是当下一个新型教育模式,其旨在借
忻州市第十中学第四届“新星奖”课堂教学大赛拉开帷幕
忻州十中为持续推进“青蓝工程”，进一步提升青年教师业务水平，学校教科研中心组织了第四届“新星奖”课堂教学大赛，于5月6日正式拉开帷幕。
小学语文课堂教学改进方法
课堂教学是学校教育的阵地，要真正切实有效地落实素质教育，教师应该把素质教育贯穿在课堂教学之中，今天小编给大家分享一些小学语文课堂教学改进方法，希望对您有所帮助!
特色实践 | “京蒙携手·教育振兴”第二届“驼铃杯”课堂教学成果展示活动成功举行
11月21日，“京蒙携手 教育振兴”第二届“驼铃杯”课堂教学成果展示活动在呼和浩特市以线下线上相结合的方式成功举行。活动在北京市教育委员会、内蒙古自治区教育厅的指导下，由首都师范大学、呼和浩特市教育局承办，中央民族大学附属中学呼和浩特分校、首都师范大学“双优云
第十届全国初中语文“整合教学”课堂教学展示活动在临湘启动
11月22日上午，第十届全国初中语文“整合教学”课堂教学展示活动在临湘市启动。来自全国各地的教育名家、专家学者和优秀教师代表齐聚一趟，共同研讨交流初中语文教学的前沿理念、创新方法以及实践中面临的诸多问题与应对策略。临湘市委书记王文华出席并致辞，北京大学中文系教
“京蒙携手·教育振兴”第二届“驼铃杯”课堂教学成果展示活动成功举行
11月21日，“京蒙携手 教育振兴”第二届“驼铃杯”课堂教学成果展示活动在呼和浩特市以线下线上相结合的方式成功举行。活动在北京市教育委员会、内蒙古自治区教育厅的指导下，由首都师范大学、呼和浩特市教育局承办，中央民族大学附属中学呼和浩特分校、首都师范大学“双优云
如何共建有效的数学课堂教学
如何共建有效的数学课堂教学?“有效教学”是新课改背景下催生的一种教学理念，其内涵是在正确的教育教学思想的指导下，通过教师的有效行为，取得最佳的教学效果，下面，小编给大家带来数学课堂的教学方法。